Matematica in pratica per bambini con autismo
Autore: Jo Adkins, Sue Larkey Anno: 2015 Isbn: 978-8859008033 Editore: Erickson Quello secondo cui tutti i bambini con disturbo dello spettro autistico sarebbero bravi in matematica è un mito: la matematica, esattamente come la lettura o l’ortografia, è una competenza che va insegnata. Molti, infatti, sembrano completamente disorientati dai numeri, e anche il talento speciale […]
Autismo. La conoscenza del problema
Autore: Simon Baron Cohen, Patrick Bolton Anno: 1998 Isbn: 978-88-867-3268-0 Editore: Il Minotauro Quali sono le cause dell’autismo? E’ un disturbo dovuto a predisposizione familiare? Quali indirizzi educativi conviene seguire? Il volume vuole fornire un mezzo per mettere ordine fra i molteplici dati scientifici e per stabilire quali sono i “fatti” dell’autismo.
L’ autismo e la lettura della mente
Autore: Baron Cohen Simon Anno: 1997 Isbn: 88-340-1241-0 Editore: Casa Editrice Astrolabio Che tutti noi di continuo attribuiamo a NOI stessi e ai nostri simili degli stati mentali (per esempio, se diciamo che “Giulia è triste”, o che “papà è terribilmente arrabbiato”, tutti capiscono ciò che intendiamo dire), è una cosa così naturale e normale […]
Linee guida per l’autismo – Diagnosi e interventi
Autore: Franco Nardocci e Dario Ianes Anno: 2006 Isbn: 978-88-7946-827-5 Editore: Erickson Sebbene negli ultimi vent’anni la conoscenza del disturbo autistico sia aumentata e migliorata in maniera sostanziale, il permanere di incertezze riguardo l’eziologia, la definizione dei quadri clinici e i processi di presa in carico mantiene un certo disorientamento tra gli operatori coinvolti nella […]
Autismo
Autore: Anna Maria Arpinati, Daniela Mariani Cerati, Daniele Tasso Anno: 2008 Isbn: 88-6081-591-0 Editore: Armando Editore I disturbi dello spettro autistico da oltre trent’anni sono oggetto di studi scientifici che hanno portato alla luce una molteplicità di cause, oggi spesso ancora sconosciute, In virtù di queste indicazioni anche l’approccio alla malattia è cambiato: la funzione […]
Tisca. Test di ingresso alla scuola per allievi con autismo
Autore: Anna Maria Arpinati – Paola Giovanardi Rossi – Daniela Mariani Cerati Anno: 2009 Isbn: 88-6081-595-8 Editore: Armando Editore Insegnare agli allievi con autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo è materia complessa che sollecita a ricercare tutti i supporti culturali e professionali necessari. I test didattici che vengono proposti in questa pubblicazione servono all’insegnante per […]