Autore: Anna Maria Arpinati – Paola Giovanardi Rossi – Daniela Mariani Cerati
Anno: 2009
Isbn: 88-6081-595-8
Editore: Armando Editore
Insegnare agli allievi con autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo è materia complessa che sollecita a ricercare tutti i supporti culturali e professionali necessari. I test didattici che vengono proposti in questa pubblicazione servono all’insegnante per mettere in luce importanti caratteristiche del suo allievo, in modo da poter cogliere quegli aspetti essenziali per dare avvio ad una corretta e proficua didattica. I ragazzi autistici, infatti, sono in grado di raggiungere significativi risultati nel campo dell’autonomia personale e dello sviluppo cognitivo e culturale, a condizione che vi siano interventi precoci mirati.
